1.“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
2.老成持重,沉默寡言,是他的最大特点。
3.“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
4.颜色为独玉绿白,酱紫及天蓝,色泽持重,大气庄重.
5.他对这件事情侃侃而谈时,常常表现出老成持重的样子。
6.你并不需要总是老成持重、沉稳严肃尤其是当你独处的时候。
7.他年纪虽轻,做起事来却显得老成持重,让人刮目相看。
8.有的娇小玲珑,憨态可掬,像初生婴孩般可亲;有的青春洋溢,热情奔放,似亭亭玉立少女般可爱;有的超凡脱俗,端庄大方,如持重贵妇般可敬。
9.经理是个老成持重的人,做事有条有理,从容不迫。
10.有的娇小玲珑,憨态可掬,像初生婴孩般可亲;有的青春洋溢,热情奔放,似亭亭玉立少女般可爱;有的超凡脱俗,端庄大方,如持重贵妇般可敬。
11.“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
12.小王跟老李的个性截然不同,一个举止轻浮,一个老成持重。
13.尽管他还年轻,但他老成持重。
14.“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
15.此款观音由辽宁天然岫玉精雕而成,色泽温润持重,雕刻细腻,观世音微笑生莲花,玉净瓶撒露润人间;大慈大悲,众生普度于一瞬;冰清玉洁,灵台空明乃大成。
16.不能像在逆境中那样在顺境中持重,是一个人脆弱的表现。
17.持重的人和渊博的学者起初看了觉得好笑,继而勃然大怒,说我居然敢把那些破布烂絮美其名曰英国文学、历史哲学、人类文化。
18.负责教养育年的人,……他应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时,又要具有能够经常庄重、安话、和蔼地和学生交谈的本领。
19.譬如沈约,由于家世坎坷,所以老成持重,轻易不肯臧否人物。
20.负责教养育年的人,……他应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时,又要具有能够经常庄重、安话、和蔼地和学生交谈的本领。
21.他对这件事情侃侃而谈时,常常表现出老成持重的样子。
22.负责教养育年的人,……他应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时,又要具有能够经常庄重、安话、和蔼地和学生交谈的本领。
23.他年纪虽轻,做起事来却显得老成持重,让人刮目相看。
24.然而,普通百姓那一本正经和老成持重的面孔上依然微笑着,虽说可能有点不自然,却也很开心。
25.尽管他还年轻,但他老成持重。
26.经理是个老成持重的人,做事有条有理,从容不迫。
27.老成持重的人一旦遇到突发的事故,总能从容面对而不惊慌失措。
28.然而,普通百姓那一本正经和老成持重的面孔上依然微笑着,虽说可能有点不自然,却也很开心。
29.不能像在逆境中那样在顺境中持重,是一个人脆弱的表现。
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