知识造句

1.我们不但要学好书上的知识，还要学更多课外知识，这样在知识方面就不会，坐井观天了。

2.学生紧紧地抱着一叠书本，不，那不是书本，那是学生渴望的知识。

3.老师，后来你不但教给了我们许多知识，还教给了我们很多做人的道理。您说外表美不是真的美，内心美才是真美，因此我从来不嘲笑别人的外表，班里其他同学也不。不计其数的道理在我心中扎下深根，将会陪伴我的人生路。

4.光有知识是不够的，还应当运用；光有愿望是不够的，还应当行动。

5.我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。

6.由于家里条件差，他没能读上初中，他对知识是如饥似渴，终于义务教育让他完成了读书梦。

7.他平时很懂地理知识，在这次地理问题讨论会上，他侃侃而谈，把黄河来源讲的头头是道，让人佩服。

8.天天忙碌，早出晚归，知识的海洋中不知疲倦的遨游。日日加班，深入浅出，探索森林域中不问辛劳的奋战。世界学生节到了，累了一年了，今天属于你们--未来世界的缔造者。

9.如今是信息爆炸、知识爆炸的时代，不再是一个可以打天下的时代。因此，企业用人宁可用一个专业能力一般但能凝聚团队力量的综合管理型人才，也不用个人的专业能力很强但沟通力差、配合度差、不懂得团结群众、不能整合团队力量的人。

10.一百十八、老师是雨露，我们就是鲜花，是滋润了我们；老师是蓝天，我们就是苍鹰，是他让我们飞翔；老师是海洋，我们就是鱼儿，是他蕴育了我们。老师让我们懂得了知识，也让我们懂得了对错，懂得了善与恶。

11.若要魅力的嘴唇，请讲友善的话。若要可爱的眼睛，请看到别人的好处。若要苗条的身材，请把你的食物分享给饥饿的人。美丽的秀发，在于每天有孩子的手指穿过它。若要优雅的姿态，请与知识同行而不是独行。

12.其进人会计领域后，相当一部分人不但全无职业道德可言，而且会运用其专业知识和操作技能，更加隐蔽地扮演不光彩角色，在财会人员犯罪案例中不乏其人，这不能不引起全社会的深刻反思。

13.书就像是一盏灯照亮着我们前进的路，书就像是一本本字典让我们了解我们不会的知识，书就像是一场春雨滋润着我们的心田，书就像是一位老师细心地辅导着我们。

14., 清风吹拂我的面颊，于是我仰望天空；知识灌溉我的心灵，于是我崇拜星空；老师关心我的初中生活，于是我快乐成长。

15., 科学研究、知识创新的主体是人，因而人的素质问题亦就成为影响社会发展与进步的最关键性因素。

16.是您给了我知识的蓓蕾，让我看到太阳升起在东方，是您赋予我前进的动力，让我迈出了人生的第一步，是您用光彩夺目的英姿，让我重新认识了自己，是您孕育了代代莘莘学子，培育了万千。

17.对一件东西的爱好是由知识产生，知识愈准确，爱好也就愈强烈。要达到这准确，就须对所应爱好的事物全体所由组成的每一个总分都有透彻准确的知识。

18.学习的丰富内涵被带有强烈的机械化、工业化色彩的灌输、训练所取代，人的精神世界被整齐划一的知识教学所扭曲。

19.这个人知识上博古通今，学贯中西，创业时也是大刀阔斧，真是顶天立地的男子汉。

20.十一、我相信很多的朋友都知道，在当今社会上的成功人士比比皆是，也有很多的朋友见过，也有朋友与他们一起共事。其实大家都知道，他们也没有三头六臂，也并非都具备高学历、专业的知识、娴熟的专业技能。

21.半梦一直跟随卜算子修行,若是轮修为,十个冯枫也赶不上半梦,但在生活知识和为人处世两方面来说,半梦就完全是一张白纸,而且还是一张一尘不染的白纸。

22.知识是通向真理的唯一捷径，也是达到真理的最大阻碍。

23., 做练习题、作业题多多益善并不一定好,最好是通过精选,分门别类,总结出规律性,只有这样,才能对知识融会贯通,做到举一反三。

24.黄金的宝藏比不上知识的宝藏。

25.他的知识确实渊博，辩论时左右逢源，滔滔不绝。

26.有的毕业生甚至把协议单位作为跳板，在获得一定技能知识后，不是为协议单位努力工作，而是把所学知识作为获取经济利益或达到个人目的的筹码，达不到要求不是闹调走，就是不辞而别。

27., 美发小知识：1、温水洗头；2、选择滋养水润型洗发水；3、隔天使用精华发膜；4、睡前按摩头皮；5、多吃蔬果。愿头发柔亮可人。

28.俗话说：三百六十行，行行出状元！可俗话又说：万般皆下品，唯有读书高！世事都有变故，只有先用知识来完善自己，才能在各行各业中做出自己的辉煌成绩！

29.在知识的海洋中,你可以随心所欲地畅游。

30.我们学习知识,要刻苦专研,不能不求甚解。

31.你要到远处寻觅吗？你最后一定会回来的，在你所熟悉的东西中找到最好的，或者像最好者一样好，在你最亲近的人中找到最中意的、最强健的和最爱你的......幸福、知识，不在别处而在这里。

32.你精心浇筑知识殿堂，让我们愉快学习徜徉。你用青春挥洒汗水，让我们快乐健康成长。你用智慧启迪领航，让我们勇敢飞翔。愿你教师节祝福来自四面八方。

33.同学们如饥似渴地学习文化知识。

34.在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮观。

35.心灵的沟通胜于知识的传递。

36.作为一个典范,他倒毫不吝惜地向人传授自己的“大卸八块读书方法”,以供他人鉴借,追求“读书得间”,用知识武装自己。

37.记住，许多庸人自扰的问题，都是来自我们过去所吸收的烂知识中，因发酵而生的。

38.老师说:"书声朗朗、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美."。

39.科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人。吉卜林

40.文章首先简述浮山堰的修筑过程，然后利用现代水利工程技术知识，从堰基稳定、溢洪道泄流能力、过坡坡度、渗流影响等主要方面，分析堰体溃决的原因。

41.花坛中央矗立一尊洁白如玉的雕像，是一位和蔼可亲的女老师与一位胸前飘扬着红领巾的女同学。她们身体向前倾着，面带微笑，眼睛注视着远方。老师紧握着女同学的手，仿佛要与女同学共同飞向浩瀚的知识海洋。

42.死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领；纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。

43.如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路。而且，比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。爱因斯坦

44.清晨，当我们还沉浸在梦乡的时候，校园就敞开那充满“书香”的大门，迎接着那些孜孜不倦的学者。走进了充满书香的大门，就像走进知识的海洋……

45.必须不断汲取专业知识，但不要以专家自居，以专家自居的想法会损害产生新思想，运用新思想的能力。

46.我们雇用他是因为他精通电脑知识。

47.计算机犯罪的防范任重道远，只有不断提高执法人员的计算机专业知识，加深对计算机犯罪的认识，才能更好的防止计算机犯罪的发生与发展，从而降低计算机犯罪对社会造成的危害。

48.徒有万般“羡鱼”心,而无一丝“结网”意,结果定会一事无成.这道理虽然浅显,但实际上却不是每个人都能清楚认识到的.有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”,可是却畏于钻研科学知识之难;有的。

49.实践和行动是人生的基本任务；学问和知识不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以，人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。裴斯泰洛齐

50.知识必需用礼貌来装饰并抚平他在世间的道路，没有它们，知识就像一颗硕大而粗糙的钻石，为了好奇与它实质上的价值而收置在树里固然好，但是琢磨之后却更为珍贵。

51.一百零一、识和知识准备得越早越好，越充分越好。

52.我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。

53.文化修养愈高，文化知识愈丰富，你的视野和思路就越开阔，说起话来就能目光四射，挥洒自如，纵横捭阖，左右逢源，宏论滔滔，振聋发聩。

54.如果没有充足的理论和实践知识，教授的称呼是不足于令人信服的！

55.他知识渊博，博古通今。

56.可能这就是这个时代的符号,越来越多的咨讯,越来越少的知识.

57.死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领；纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。

58.他不容许我们之间年纪的差别妨碍互相间知识和感情的交流。

59.对上帝的造物和工作的沉思产生了知识；但涉及到上帝本身时，却没有完满的知识，只有知识破灭后的惊异。

60.无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。

61.为教育事业鞠躬尽瘁，为培育英才呕心沥血，为传播知识不辞辛苦，为后代子孙树立不朽丰碑，教书育人不求名利，教育事业平凡而又伟大！教师节到了，感谢老师们的默默付出，祝你们健康。

62.校园的美景，是那绿树环抱的操场和那飘扬的国旗；校园的美景，是那整齐统一的校服和那活泼的学生；校园的美景，是那琅琅读书的声音和那明亮的教室；校园的美景，是那渴求知识的目光和那无私的人们……

63.懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。思考的意思是什么呢？就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。

64.懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这个贫乏通常用一个字来称呼，这就是“愚蠢”。

65.大正语言知识处理科技有限公司的网站说，它与中国人民解放军装甲兵工程学院有合作关系，并说它2005年帮助解放军开发了一个截取保密文件的系统。

66.做一件事情的方法有很多种，如果一个办法行不通，可以试试另一种。这不，在我小时侯就遇到过一些困难，也是凭借着智慧解决的不要把知识与智慧混淆，知识告诉你怎样生存，智慧告诉你如何生活。

67.此外,关连式规则之探勘技术被应用于问题解决记录档中,发掘隐藏的知识样版.

68.二百零二、羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭,这都是周瑜的,罗贯中信手拈来,不管知识产权,不管商标版权,全给了诸葛亮。

69.我们在浩瀚的知识海洋里尽情地遨游。

70.教育素养是由什么构成的呢？这首先是指教师对自己所教的学科要有深刻的知识。我们认为很重要的一点是，教师在学校里教的是科学基础学科，他应当能够分辨清楚这门科学上的最复杂的问题，能够分辨清楚那些处于科学思想的前沿的问题。

71.熊熊的热忱，凭着切实有用的知识与坚忍不拔，是最常造就成功的品性。

72.资讯系统部的抱负，是令警队继续成为全球资讯系统最先进的执法机关之一，而推行第二个资讯系统策略方案正是实践这个抱负的不二法门，当中包括数据仓、知识管理、电子警务及电脑辅助训练等。

73.我们的教育是扼杀各行各业的天才，统一培养标准型人才的教育。在这种体制下想要发挥各自的才能，想要与众不同，想要学到实用的知识，那么只能靠自己。稳飞

74.刘老师的博客既能学知识，又能学做人，真是一举两得。

75.提前生病，提前肥胖，提前衰老，提前死亡。当今社会普遍现象。贪图好吃，忽略健康。精神文明，还没跟上。认真学习，保健知识。加强锻炼，调控饮食。心安神怡，强身健体。

76.书，人类智慧的结晶；书，人类文明的继承；书，人类文化的传播。书是我们打开知识大门的钥匙；书是我们航行的一叶扁舟；书是我们遨游的翅膀。

77.再比如我自己,没知识没见识也不看电视,可在人前,却装腔做势人模狗样的畅谈“人生经验”。

78.他迫不及待地扑进图书馆，如饥似渴地吸收看到的知识。

79.如今是信息爆炸、知识爆炸的时代，不再是一个可以打天下的时代。因此，企业用人宁可用一个专业能力一般但能凝聚团队力量的综合管理型人才，也不用个人的专业能力很强但沟通力差、配合度差、不懂得团结群众、不能整合团队力量的人。

80.古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是积累起来的，经验也是积累起来的。

81.十一、小龙对知识如饥似渴地渴求，让家长们都很欣慰。

82.世界上三件东西最宝贵：知识、粮食和友谊。

83.古今中外有学问的人，有成绩的人，总是十分留意积累的。知识就是积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应当像过眼云烟。

84.在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。

85.的也很有几个,知识水平在古代绝对不算低;专业分工很细,有做船身和龙骨的木匠,有做船帆的纺机、缝工,有做索具的绳匠,有做铁钉铁锚的铁匠,还有做船篷的篾匠。

86.职业化之知识人多遵从现代学术体制从事知识生产，甚至将知识作为稻粱谋，而不再执着于思想之道。

87.我们读的书渐渐多了，知识也更丰富了。

88.智力、想像力及知识，都是我们重要的资源。但是，资源本身所能达成的是有限的，惟有有效性才能将这些资源转化为成果。

89.心灵的沟通胜于知识传递。

90.教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。

91.一百零三、任何时候我也不会满足。越是读书，就越是深刻地感到不满足，越是感到自己知识的贫乏。马克思

92.不是简单的亦步亦趋就能学习好知识，而是需要以身实践，甚至要付出巨大的努力刻苦钻研才能学好。

93.计算机犯罪的防范任重道远，只有不断提高执法人员的计算机专业知识，加深对计算机犯罪的认识，才能更好的防止计算机犯罪的发生与发展，从而降低计算机犯罪对社会造成的危害。

94.做练习题、作业题多多益善并不一定好,最好是通过精选,分门别类,总结出规律性,只有这样,才能对知识融会贯通,做到举一反三。

95.一个人到学校里来上学，不仅是为了取得一份知识的行囊，主要的还是为了变得更聪明，因此，它的主要的智慧努力就不应当用到记忆上，而应当用到思考上去。

96.今天他逃课了，这在我自己看来都是一件不可思议的事情，因为他平时上课都聚精会神的听讲，生怕漏掉了一个知识。

97.作为一个少年，知识是建设国家主要的，也是最有力的途径。只有好好学习，奋发向上，掌握知识，我们才能成为国家的好栋梁，国家的未来才真正掌握在我们少年手中！从此刻开始，拿起你手中的书本，为中华崛起而读书！

98.学校，只有当它成为孩子过愉快而有趣的生活并努力求取知识和钻研科学的园地时，才能成为教育基地。

99.你不能同时又有青春又有关于青春的知识。因为青春忙于生活，而顾不得去了解；而知识为着要生活，而忙于自我寻求。纪伯伦

100.我在大学里为自己定下目标：要做一个“知识痞子”而不是纯粹的“知识分子”。要成事，既要有知识，也要脸皮厚。知识渊博和心理素质过硬都是我们成功必备的素质。