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寻根问底


寻根问底 (尋根問底 ) 是一个汉语成语,拼音是xún gēn wèn dǐ,寻根问底是中性词。。。。

寻根问底

拼音读音

拼音xún gēn wèn dǐ

怎么读

注音ㄒㄨㄣˊ ㄍㄣ ㄨㄣˋ ㄉ一ˇˊ

繁体尋根問底

出处清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第四回:“至于内中暧昧情节,谁曾亲眼见来,何必去寻根问底!”

例子高阳《胡雪岩全传·红顶商人》:“凡事不能寻根问底,追究到底,好些话都不通。”

用法作谓语、宾语、定语;指追求根底。

近义词寻根究底、穷根究底

法语chercher à fond(faire des recherches approfondies)


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学然后知不足,教然后知困 困:贫乏。学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。
令人神往 令:使得;神往:心里向往憧憬。某种景象使人很向往、羡慕。
举世混浊 举:全。混浊:不清明。世上所有的人都不清不白。比喻世道昏暗。
回光反照 指日落时由于反射作用而天空中短时发亮。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的短暂兴旺。
三人行,必有我师 三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。
投石问路 原指夜间潜入某处前,先投以石子,看看有无反应,借以探测情况。后用以比喻进行试探。
惊心动魄 原指作品文辞优美;使人感受极深;震动极大。后形容令人震惊、感动、紧张之极。
薄暮冥冥 薄暮:傍晚;太阳落山的时候;冥冥:天地昏暗。傍晚时天色昏暗。
十羊九牧 十头羊倒用九个人放牧。比喻官多民少,赋税剥削很重。也比喻使令不一,无所适从。
扬威耀武 见“扬威曜武”。
大张旗鼓 大规模地摇旗擂鼓(张:展开;铺排;旗鼓:古代作战时传达军令的用具)。原形容作成的规模和声势大;现泛指做事规模和声势很大。
款学寡闻 形容学问浅、见识少。
将伯之呼 指求人帮助。
淡泊以明志,宁静以致远 淡泊:恬淡寡欲;宁静:安宁恬静;致:达到。不追求名利,生活简朴以表现自己高尚的情趣;心情平稳沉着,才可有所作为。
经史百子 经:经学,经书,儒家经典著作。史:史学,史书。百子:诸子百家之学。旧指各个方面的很需要学问。
著手成春 著手:动手接触。指诗歌格调自然清新。后比喻医术高明。
聪明反被聪明误 自以为聪明反而被聪明耽误或妨害了。
各行其是 行:做;是:对的;其是:他自己认为是对的。各人按照自己认为对的去做。形容思想、行动不一致。
立竿见影 立起竿子马上就可以见到竿的影子。比喻立见功效。
绵里藏针 绵絮里边藏着针。比喻外表温柔;内心尖刻厉害;也比喻柔中有刚。
取之不尽 拿不尽。形容极其丰富。
过门不入 经过家门而不回家。形容忠于职守,公而忘私。
千真万确 真:真实;确:确实。形容情况非常确实。
风风雨雨 刮风下雨,比喻重重阻难或议论纷纷。
过甚其词 话说得太过分;与实际不相符。
不问青红皂白 比喻不分是非,不问情由。
师严道尊 为师之道要尊贵、庄严。《礼记 学记》:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”宋 韩淲《涧泉日记》:“郑康成事马融,三年不得见,乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。”
慢条斯理 形容说话做事动作缓慢;不慌不忙。

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