多媒体

1.在学生进行过整理归纳后，教师将事先准备好的多媒体课件呈现出来，与学生的进行比对，学生能够充分享受获取知识后的成功喜悦，思维遨游在文章的字里行间，感受语言的美丽真谛。

2.本文就多媒体技术在教学中的应用问题谈几点粗浅的看法.

3.1972年6月，五名男子因私自闯入水门饭店民主党全国总部而被捕。惮于压力，许多媒体都只是对此事“轻轻带过”，但她却命令报社记者进行深入调查，终于发现共和党政府试图在民主党总部安装窃听器，破坏民主党的竞选活动。

4., 当然，很多媒体无情地质问政府和电力公司在处理核事故和大停电时的措施。

5.在教学中运用多媒体课件可以潜移默化地授人以渔，其重要性不言而渝。

6.方向盘上的多媒体控制键要比一般德国车上的多功能方向盘更加直观。声控系统经过了升级，可对10,000个单词做出反应，效果好得惊人。

7.多媒体的最早应用是用于娱乐的光盘，而且关于多媒体天花乱坠的报道都集中在这个领域。

8., 多媒体计算机网络技术的应用，导致作文教学的思想观念、教学方法和教学设计的深刻变革。

9.报道说，拥有数百万家产的贝克汉姆一直是众多媒体关注的对象。他的穿衣品味以及新潮发型曾多次成为各个媒体津津乐道的话题。

10.直到2002年，它才第一次引起西尔文学习集团的关注。由于多媒体语言学校市场的崩溃，几个WSI教学中心因此关闭。