近音词、同音词
- yì lì毅力
- yī lì一例
- yì lì屹立
- yī lì一力
- yǐ lǐ迤逦
- yī lǐ医理
- yì lì轶丽
- yì lì邑厉
- yí lì疑立
- yì lì佚力
- yì lì驿吏
- yì lì邑吏
- yì lì溢利
- yì lǐ诣理
- yì lì疫痢
- yì lǐ邑里
- yí lǐ遗里
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- yì lǐ议理
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- yì lǐ意理
- yì lì役利
- yì lì屹栗
- yì lì诣力
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- yì lì驿隶
- yì lì疫疠
- yì lì仡立
- yì lǐ义理
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- yì lì义例
- yí lì遗厉
- yí lǐ遗理
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- yǐ lǐ迤里
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- yī lǐ一理
- yì lǐ谊理
- yì lǐ逸礼
- yì lì逸利
词语组词
造句
1.所有志愿者在研究的开始和结束时,通过测试来评估各种类型的记忆,其中包括注意力、对单词和语言的口头记忆和对图像的视觉记忆。
2.信息与娱乐越来越不分彼此,从而使大众注意力随时受到干扰,这令人忧虑。
3.爱好出勤奋,勤奋出天才。兴趣能使我们的注意力高度集中,从而使得人们能完善地完成自己的工作。
4.当你对某件事特别渴望时就会发生奇迹!无论你的注意力或者能量集中在哪个方面,也无论这种注意力或者能量是消极的还是积极的,你能在吸引着它们成为你生活的一部分。
5.街舞跳街舞使人注意力集中,舞蹈动作优美而随意同时,跳街舞可以通过消耗全身脂艾杨格瑜伽非常注重人体的正确的摆放生理结构,骨胳肌肉的功能等,强调体位动作的,我们就不能不佩服这个利用的精妙因为,郭蕾老师为这节课设计的教学目标主要就是揣摩关键词句人物的语言动作神态描写在塑造人物形象中的表达效果这也正是。
6., 带着焦虑上路,本就是一个错误,无限的埋怨与抗议使我无法集中注意力,连走路也抬不起头,行人们在我的眼中就是一个匆匆而过的身影,模糊不清。
7.我们还把创造认识上争论情景的方法和组织学习讨论的方法列入刺激学习和启发学习动机的方法。……学生参与科学争论,不但使他们在有关问题上加深知识,而且不知不觉地他们的注意力吸引到主题上,引起新的学习兴趣。
8.大量的注意力放在了两个其他迫切的担忧上,即如何确保伊拉克的难民和国内背井离乡的伊拉克人获得教育,以及如何重建该国的大学。
9.在这个世界,成功只是看起来是成功的。它是一个转移你的注意力的方式,转移你对你内在的寻找。它是一个使你避开自己的方式,逃离你自己的方式。最后你将会是个失败者。
10., 他散布这些流言,无非是想遮人耳目,转移人们的注意力。
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